Описание: Чтобы научиться понятно и красиво писать, ребенку приходится возводить бесконечные заборы палочек и крючочков. Другого способа укрепить руку пока не придумали. Но преподаватели начальной школы О.Узорова и Е.Нефедова предлагают наряду с прописями тренировать руку с помощью рисования по клеткам. Последовательность работы такова: сначала ребенок обводит образец, затем повторяет рисунок с помощью вспомогательных линий, после чего изображает предмет самостоятельно. На панорамных рисунках следует сначала обвести рисунки, изображенные вспомогательными линиями, а затем, на соседней странице, нарисовать их самостоятельно в тех же местах, отсчитывая расстояние от "опорных точек". Упражнения разнообразны, задействуют фантазию и воображение ребенка, прекрасно тренируют мышцы руки и никогда не покажутся скучными ни детям, ни родителям
Цена: 121 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Тяжесть труда
Тяжесть труда - характеристика трудового процесса, отражающая преимущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и ...
Оптимальные условия труда
Оптимальные условия труда - предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности (Руководство P 2.2.2006-05).
Опасный производственный фактор
Опасный производственный фактор - производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме (ст. ...
Здоровье
Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или ...
Витализм
Витализм (от лат. vitalis - жизненный) - течение в биологии, признающее наличие в организмах нематериальной сверхъестественной ...
Эпидемический очаг
Эпидемический очаг - место пребывания источников инфекции с прилегающей территории, в пределах которой в конкретной обстановке ...
