Формирование ИКТ-компетентности учащихся и преподавателей в системе непрерывного образования
Автор: Е. К. Хеннер
Издательство: Бином. Лаборатория знаний
Год выпуска: 2008
ISBN: 978-5-94774-987-8
Формат: 60x90/16
Кол-во страниц: 192
Описание: На основе проведенного анализа нормативной базы и реального состояния образовательной области "Информатика и информационно-коммуникационные технологии" на разных ступенях образования (школа - техникум - вуз) сделаны выводы об уровне сформированности системы непрерывного образования по информатике и ИКТ. Сформулированы детализированные требования к информационно-коммуникационной компетентности на различных ступенях изучения указанной образовательной области. Вторая часть книги содержит обсуждение различных вопросов, связанных с формированием информационно-коммуникационной компетентности преподавателей и учащихся школ и вузов. Для учителей, методистов и студентов педагогических вузов.
Цена: 361 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Оптимальные условия труда
Оптимальные условия труда - предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности (Руководство P 2.2.2006-05).
Объективное исследование
Объективное исследование - беспристрастный, спокойный, лишенный пристрастия и предвзятости. Объективное отношение. Объективный ...
Дискразия
Дискразия (dyscrasia) - аномальное состояние тела или какой-либо его части (чаще всего связанное с его аномальным развитием или ...
Эпидемический процесс
Эпидемический процесс - это распространение инфекционных болезней среди людей.
Элиминация
Элиминация (от лат. еlimino - выношу за порог, удаляю) (биол.) - гибель неприспособленных особей в процессе борьбы за ...
Шум
Шум - всякий неприятный или нежелательный звук или совокупность звуков, мешающих восприятию полезных сигналов, нарушающих ...
