Методика и технология речевого развития школьников. Лингвоконцептоцентрический подход
Автор: Н. Л. Мишатина
Издательство: Наука, САГА
Год выпуска: 2009
ISBN: 978-5-02-025578-4
Формат: 60x90/16
Кол-во страниц: 264
Описание: Монография посвящена актуальным проблемам антропоцентрической методики развития речи. В ней рассмотрены теоретические и практические вопросы нового, стратегического - лингвоконцептоцентрического - подхода к речевому развитию учащихся как основы формирования лингвокультурологической компетенции, являющейся одним из эффективных показателей развития лингво-культурного сознания школьника XXI века. Представлена концепция речевого развития учащихся, реализующая линг-воконцелтоцентрический подход, опирающийся на современную теорию концепта и теорию языковой личности. Представлена авторская технология освоения концептов русской культуры в виде модели развития речи. Монография адресована научным работникам высшей школы - ученым-методистам, докторантам, аспирантам, специализирующимся в методике обучения и воспитания (русский язык), студентам и магистрам филологических факультетов педагогических институтов и университетов, учителям различных типов школ.
Цена: 597 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Фактор риска
Фактор риска (riskfactor) - характерный признак, такой, как привычка человека (например, курение) или воздействие ...
Охрана труда
Охрана труда - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая ...
Оптимальные условия труда
Оптимальные условия труда - предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности (Руководство P 2.2.2006-05).
Вредный производственный фактор
Вредный производственный фактор - производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию ...
