Издательство: РГИИС, НИИ школьных технологий
Год выпуска: 2009
ISBN: 978-5-89508-050-4, 978-5-91447-025-5
Формат: 60x90/16
Кол-во страниц: 208
Описание: Материал учебника представляет собой изложение известного состава логических знаний, в определенной мере вбирающего в себя и объясняющую функцию. Только в таком случае, по мысли автора, логика будет усвоена как наука о мышлении, а не только как система операторных правил. Задача предлагаемого пособия, с одной стороны, заключается в том, чтобы обрисовать два образа логики, в одном из которых логика занята правилами, а в другом - выявлением действительных форм мышления. Мысль об их различии и единстве проходит через весь текст учебника. С другой стороны, учебник ставит задачу сделать учебный курс науки логики средством развития человеческой субъективности, мышления как ее, этой субъективности, универсальной формы.
Цена: 333 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Рабочее место
Рабочее место - место, в котором работник должен находиться или в которое ему необходимо прибыть в связи с его работой и ...
Профессиональное заболевание
Профессиональное заболевание - хроническое или острое заболевание работника, являющееся результатом воздействия на него ...
Витализм
Витализм (от лат. vitalis - жизненный) - течение в биологии, признающее наличие в организмах нематериальной сверхъестественной ...
Эпидемический процесс
Эпидемический процесс - это распространение инфекционных болезней среди людей.
Элиминация
Элиминация (от лат. еlimino - выношу за порог, удаляю) (биол.) - гибель неприспособленных особей в процессе борьбы за ...
Шум
Шум - всякий неприятный или нежелательный звук или совокупность звуков, мешающих восприятию полезных сигналов, нарушающих ...
