Эта книга написана двумя знаменитыми учительницами - московской и петербургской - с четвертьвековым опытом работы. Книга посвящена тем трудностям, с которыми сталкивается большинство первоклассников в обычной российской школе. А также тому, как могут ...
|
Книга посвящена новой оригинальной психолого-педагогической системе воспитания у младших подростков (5-6-е классы) нравственных представлений и суждений; раскрыты пути становления, роста, перестройки нравственного сознания и нравов детей. Разработанный ...
|
|
|
Данное издание выходит в рамках авторской серии "Тропинка к своему Я". В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками. Основное место отведено сценариям групповых занятий по психологии, которые помогут учащимся 5 - 6 ...
|
Книга является продолжением авторской серии "Тропинка к своему Я". В ней представлена программа психологической работы с учащимися 7-8 классов. Автор предлагает сценарии уроков психологии, включающие в себя наиболее актуальные для подросткового возраста ...
|
|
Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В пособии приведены подробные сценарии развивающих занятий для 2-го класса, ...
|
Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий, апробированные ...
|
Книга "Психологические игры для детей" представляет собой своеобразную мини-энциклопедию всевозможных игр. Предназначение любой игры - не только поддержание детского веселья и заинтересованности, но и развитие того или иного ребенка физически, ...
|
Это издание открывает серию из трех книг, посвященных описанию работы школьной психологической службы, основная цель которой, по мнению автора, - создание условий для гармоничного развития детей и подростков, сохранение и укрепление психологического ...
|
В этом пособии, адресованном учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, обоснована необходимость организации двигательной активности младших школьников, раскрыта роль движений в развитии их психики и интеллекта. Книга знакомит ...
|
В пособии раскрываются теоретические основы и современные подходы к подбору методик диагностики и организации мониторинга патриотической воспитанности. Приводятся варианты мониторинга, сравнение состояния и результатов патриотического воспитания детей в ...
|
|
Данное пособие представляет собой программы занятий по чрезвычайно актуальной в современной школе тематике - воспитанию терпимости. Научить школьников толерантности (терпимости) - значит подготовить их к жизни, к общению со множеством очень разных людей. ...
|
|
Как надо и как не надо говорить об "этом". Какие вопросы больше всего интересеют подростков? Большая часть относиться к сфере, о которой традиционно не приятно было говорить, - к сфере отношений мужчины и женщины. Книга известного специалиста по ...
|
Книга включает в 24 лексические темы, в которых представлен дидактический материал по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Каждая лексическая тема содержит следующие разделы: психогимнастика; ...
|
В популярной форме рассказано об основных профессиях, тесно связанных с использованием информационных технологий. Рассмотрены перспективы распространения информационных технологий и систем в различные сферы деятельности человека. Представлены основные ...
|
Авторы книги уверены, что способность создавать полноценные художественные образы потенциально присуща каждому нормально развивающемуся ребенку и представляет собой одну из общечеловеческих способностей. В благоприятных педагогических условиях практически ...
|
|