|
|
|
|
|
Книга посвящена проблемам развития воображения у детей младшего и подросткового возраста. Она содержит многочисленные методики и техники, разнообразные игры и тесты, позволяющие диагностировать процесс воображения в детском возрасте и развивать его в ...
|
Книга посвящена различным аспектам работы с разными видами "трудных" классов. Приведена типология таких классов; описаны диагностические процедуры, которые могут быть использованы школьным психологом или педагогом; представлены техники и упражнения для ...
|
Россия - великая самобытная и самодостаточная держава с многовековым богатым историческим прошлым. Находясь в центре мировых событий, порой носящих судьбоносный характер, она успешно защищала себя и выступала в роли миротворца и борца за свободу и ...
|
|
Монография написана на основании цикла исследований, проведенных учеными Московского института социально-культурных программ и Института социально-политических исследований Российской Академии наук, под научным руководством авторов. Книга посвящена ...
|
В книге представлены общие взгляды авторов на проблему воспитания подрастающего поколения. В частности, рассматривается деятельность педагогических работников образовательных учреждений по патриотическому воспитанию детей. В пособии представлены ...
|
Книга содержит психолого-педагогические принципы работы, формы и методы организации детского отдыха. Авторы предлагают свою систему психологической работы, рассчитанную на 21 день и включающую отрядные мероприятия, развивающие и коррекционные занятия. ...
|
|
В пособии раскрываются понятие, структура и основные направления развития воспитательной системы школы, подкрепленные опытом организации воспитательной работы в передовых образовательных учреждениях. Книга адресуется учителям, директорам школ и их ...
|
Цель пособия - дать педагогам и воспитателям развернутую картину взаимосвязи социального и биологического статусов детей и подростков через призму возрастной индивидуальности; познакомить специалистов с простейшими методами коррекции поведения детей и ...
|
В настоящем издании подробно изложены условия осуществления индивидуального подхода к ребенку, отражены особенности возраста познавательных процессов, развитие которых обусловливает индивидуальное становление личности каждого ребенка, и специальных ...
|
В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий школьников, которая является ключевой для осуществления личностного развития в рамках какой-либо образовательной модели. Исследуя область познавательных стратегий ...
|
Нежелание ходить в школу, плаксивость, драчливость, робость - что стоит за проявлениями детского неблагополучия? Автор пытается взглянуть на школьные трудности "глазами самих детей", через проекцию внутреннего мира их переживаний. Использование ...
|
В книге доктора педагогических наук профессора Л.В.Байбо - родовой обобщен многолетний опыт работы с разновозрастными группами учащихся. Автор рассматривает сущность и особенности взаимодействия в разновозрастных группах учащихся, организацию воспитания и ...
|
Программа тренинговых занятий для учащихся 10-11 классов по формированию и развитию навыков делового общения создана доктором педагогических наук В.А.Родионовым и Е.А.Лангуевой для реализации в школе. Помимо школы, тренинг можно проводить в молодежных ...
|
|